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Online-Seminare der Bibliothek – unser Schulungsangebot im Online-Semester

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Unmittelbar nach der Entscheidung, dass das SoSe 2020 als Online-Semester durchgeführt werden sollte, haben wir begonnen unsere Schulungen zu Literatursuche und -verwaltung und zu vielen weiteren bibliotheksrelevanten Themen in Online-Veranstaltungen umzuwandeln.

Das Interesse ist erfreulicherweise sehr groß, und deshalb bauen wir weiterhin unser Programm um und aus.

Alle Veranstaltungen mit den Details zu den Terminen und Anmeldebedingungen finden Sie in unserem Schulungskalender.

„Forschungsdaten finden und nachnutzen?“ lautet der Titel der nächsten Veranstaltung am 09.06. von 10.15 – 11.45 Uhr. Das Online-Seminar ist eine von vier Veranstaltungen aus der Reihe Im Studium mit Daten arbeiten.

„Im Studium mit Daten arbeiten“ – neues Schulungsangebot der Bibliothek

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Seit einiger Zeit ist sie in aller Munde – die Datenkompetenz. Was ist das überhaupt? Was sind Daten und was bedeutet der Umgang damit für das Studium?

Die Bibliothek hat sich im Rahmen des Data Literacy Education Projektes (DatKom) der Universität Bielefeld auch dieser Fragestellungen angenommen und startet zum Wintersemester erstmals ein Kursangebot für Studierende zum Thema „Arbeiten mit Daten“. Diese Reihe stellt ein eigenes Modul im Schulungs- und Beratungsangebot der Bibliothek dar.

Die folgenden Themen werden bearbeitet:

„Gute wissenschaftliche Praxis“

„Forschungsdaten finden und nachnutzen“

„Datenschutz für personenbezogene Daten in Forschungsprojekten“

„Datenverluste vermeiden mit Backups“.

Bei allen Terminen handelt es sich um abgeschlossene Veranstaltungen, die einzeln besucht werden können.

 

Literaturmanagement renewed

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Seit 2008 bietet die Universitätsbibliothek Bielefeld ihren Angehörigen die kostenlose Nutzung des Literaturverwaltungsprogramms Citavi an – und auch die dazugehörige Hilfestellung!

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Wie sieht die Hilfestellung konkret aus? Auf unseren Internetseiten gibt es eine Menge nützlicher Informationen, z.B. eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zum Download und zur Installation von Citavi. Der Besuch einer der regelmäßig stattfindenden Schulungsveranstaltungen erleichtert den Einstieg in die Arbeit mit dem Programm, weil den Teilnehmerinnen und Teilnehmern ein grundlegender Überblick über die Systemfunktionen gegeben wird.

systemcloud-smallZusätzlich zum Gesamtpaket rund um Citavi gibt es seit kurzer Zeit auf unseren Seiten nun auch weiterführende Informationen zu den Themen Literaturverwaltung und Wissensorganisation, denn je nach Fachgebiet, Anwendungsszenario und Betriebssystem kann auch die Nutzung eines anderen Programms, z.B. eines webbasierten Systems, von Vorteil sein.  Ergänzt wird unser Angebot noch von einer FAQ zu Literaturverwaltungsschnittstellen an der UB Bielefeld.

Neugierig geworden? Wir freuen uns, wenn Sie sich auf unseren Internetseiten informieren oder wir Sie in einer unserer Schulungsveranstaltungen begrüßen dürfen!

Ihr Team Literaturverwaltung

Recherchieren und Schreiben für Philosophiestudierende

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Rechercheworkshop Philosophie für Anfänger und Fortgeschrittene (12. Juli 2012, 16.15 Uhr – 17.45 Uhr)

Beim Rechercheworkshop Philosophie geht es darum, Philosophiestudierenden einen Überblick über wichtige Fachdatenbanken zu geben, die eigene Recherchekompetenz zu testen, auszuprobieren, Fragen zu stellen und gemeinsam Suchstrategien zu entwickeln.
Anmeldung bitte bis zum 06.07.12 per Mail an edith.rimmert@uni-bielefeld.de mit Angabe der Hochschulsemester, gerne auch mit Motivation (Vorbereitung auf Seminararbeit, Abschlussarbeit, allgemeine Einführung…), speziellen Themen und Wünschen.
EKVV: www.tinyurl.com/recherchieren12

Wissenschaftliches Schreiben im Philosophiestudium (18. und 19. Juli 2012 jeweils von 10:00 bis 17:00 Uhr und 31. Juli 2012, 13:00 bis 17:00 Uhr)

Wie schreibt man eigentlich eine Hausarbeit? Und was muss man beim Verfassen einer Bachelorarbeit beachten? Wer sich derartige Fragen stellt, ist in diesem Kurs genau richtig. Er erfährt etwas über die Grundlagen wissenschaftlichen Schreibens und übt sich in den verschiedenen Schritten eines wissenschaftlichen Schreibprojektes. Unter anderem geht es um Brainstormingtechniken, Textstrukturierung und Textüberarbeitung. Der Kurs richtet sich an fortgeschrittene B.A.-Studierende im Fach Philosophie, die eine Haus- oder Bachelorarbeit in diesem Fach schreiben. Er ersetzt nicht die individuelle Betreuung durch den bzw. die begutachtenden Dozenten, sondern ergänzt diese Betreuung fördernd.
Anmeldefrist: 17. Juni.
EKVV: www.tinyurl.com/schreiben12

Einladung zu Bib-Kursen von April bis Juni

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Sie möchten wissen, wie Sie schneller und gezielter an Literatur aus unseren Datenbanken oder an Informationen im Internet kommen? Sie möchten mehr über das Literaturverwaltungsprogramm Citavi wissen und wie Sie damit gefundene Informationen organisieren oder Literaturlisten erstellen können? Dann besuchen Sie unsere Schulungen zur Stärkung Ihrer Informationskompetenz in diesen Bereichen. Von April bis Juni bieten wir folgende Kurse an:

Internetrecherche
Donnerstag, 10. Mai, von 16:15 – 17:45 Uhr

Allgemeine Literaturrecherche – kompakt
Dienstag, 15. Mai, von 16:15 – 17:45 Uhr

Literaturverwaltung mit Citavi
Freitag, 20. April, von 12:15 – 13:45 Uhr
Donnerstag, 3. Mai, von 10:15 – 11:45 Uhr
Donnerstag, 24. Mai, von 10:15 – 11:45 Uhr
Montag, 4. Juni, von 12:15 – 13:45 Uhr
Donnerstag, 28. Juni, von 14:15 – 15:45 Uhr

Alle Informationen zu Einzelheiten wie Räumen, Inhalten, Voraussetzungen und weiteren Veranstaltungen erhalten Sie über unsere Webseite Hilfen und Schulungen

Wenn Sie gern von zu Hause aus an einer Einführung in Citavi teilnehmen wollen, melden Sie sich bitte über erik.senst@uni-bielefeld.de zur Online-Schulung an (Termin: Dienstag, 15. Mai, von 17:15 – 19:15 Uhr).

Sie sind herzlich eingeladen – wir freuen uns auf Ihre Teilnahme!

Mit Online-Seminaren bequem zur Informationskompetenz

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Screenshot Adobe ConnectWir bieten ein weitgefächertes Spektrum an Möglichkeiten zur Stärkung der Informationskompetenz, seien es Einführungen in die Bibliotheksnutzung, fachspezifische Datenbankschulungen oder z.B. Kurse zur Literaturverwaltung und Wissensorganisation. In Vorbereitung auf den bzw. die doppelten Abiturjahrgänge und die damit zu erwartende räumliche Mehrbelastung im Schulungsbereich (im Jahr 2011 bereits 9000 Schulungsteilnehmer in ca. 350 Schulungen) bieten wir seit vergangenem Jahr zunehmend Online-Seminare an. Sie können dabei ortsunabhängig, z.B. bequem von zu Hause aus, teilnehmen und per Headset und Webcam mit dem Dozenten im virtuellen Klassenzimmer kommunizieren, während dieser Inhalte auf Folien oder als Livebild vom eigenen Browser präsentiert.

Die Online-Seminare und weitere Angebote finden Sie in unserem Schulungskalender.

Bibliothekseinführungen für Schülerinnen und Schüler ganz hoch im Kurs

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Für viele Schulen in Bielefeld und Ostwestfalen-Lippe sind professionelle Einführungen in die Universitätsbibliothek inzwischen ein fester Bestandteil des Unterrichts geworden, ganz besonders im Rahmen von Projektwochen und zur Vorbereitung auf die Facharbeit für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 10 – 12.

Bibliothekseinführung im Schulungsraum der Bibliothek

Konnten bis vor etwa einem Jahr die meisten Einführungen noch im Schulungsraum der Universitätsbibliothek durchgeführt werden, setzen die doppelten Abiturjahrgänge die Schulen und die Bibliothek jetzt vor neue, gewaltige Herausforderungen. Nicht selten kommen ganze Jahrgangsstufen mit bis zu 200 Personen von weither angereist, um zu erfahren und auszuprobieren, welche Informationsmittel jenseits von Google und Wikipedia eine moderne Universitätsbibliothek heute anbieten kann und wie diese genutzt werden können.

Dank der sehr guten Zusammenarbeit mit dem SchülerInnen-Büro der Universität Bielefeld ist es gelungen, in der Vorlesungszeit einen Hörsaal am Freitag Nachmittag von 14 -16 Uhr fest für Schülereinführungen zu reservieren. In der vorlesungsfreien Zeit können Hörsaalveranstaltungen auch an den übrigen Wochentagen stattfinden.

Bibliothekseinführung im Hörsaal

Damit die Schülerinnen und Schüler schon im Hörsaal „sehen“, wie sie sich möglichst effektiv in der Bibliothek orientieren können, beginnen die Bibliothekseinführungen immer mit einem PowerPoint-gestützten „Virtuellen Rundgang durch die Universitätsbibliothek“. Anschließend lernen sie alle für sie wichtigen Angebote der Bibliothek kennen: von der Beantragung eines Bibliotheksausweises über den Bibliothekskatalog bis hin zu lizenzierten E-Books und E-Journals. Falls gewünscht, kann die etwa einstündige Bibliothekseinführung durch einen zielgruppenorientierten Info-Vortrag des SchülerInnen-Büros ergänzt werden.

Wie hoch die Nachfrage nach den Bibliothekseinführungen im Hörsaal ist, zeigen folgende Zahlen: Für die Monate Januar bis März 2012 sind schon jetzt 14 Hörsaalveranstaltungen für insgesamt ca. 1.840 Schülerinnen und Schüler fest zugesagt.